Підсумкова педагогічна рада

29.06.2021 р., відповідно до річного плану роботи у Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки проведена педагогічна рада з теми «Аналіз та коригування роботи над єдиною навчально-методичною проблемою, вироблення практичних рекомендацій». Як підсумок роботи над методичною проблемою, провели круглий стіл на Padlet, «Нові форми впровадження та поширення педагогічного досвіду як важлива умова створення інноваційного освітнього середовища». Методист Висоцька Я.О. у своєму виступі проаналізувала роботу педагогів над єдиною методичною проблемою.Заступник директора з навчально-виробничої роботи Писаревська Г.М. ознайомила присутніх із звітом SELFIE, який об’єднує та порівнює погляди керівників, викладачів та учнів закладу освіти. Потім обговорили сильні та слабкі сторони, та внесли коригування до стратегічного плану цифрової трансформації, для вдосконалення використання цифрових технологій для навчання.Аналіз створення безпечних умов праці та навчання в закладі освіти у 2020/2021 н.р. підвів інженер з охорони праці А.В. Гончар.Питання «Бібліотека як центр формування творчої особистості в процесі соціалізації» розкрила у своєму виступі І.А. Микицей.Керівники підрозділів зробили акценти на особливостях проведення вступної кампанії, підготовки педколективу до нового навчального року та проведенні ремонтних робіт.Засідання педагогічної ради пройшло в атмосфері доброзичливості, взаємної підтримки та максимальної активізації творчих і професійних здібностей педагогів.На завершення заступник директора з навчально-виробничої роботи Писаревська Г.М., зачитала підготовлений заздалегідь проект рішення педради і після внесення доповнень, змін, уточнень педагогічні працівники затвердили його відкритим голосуванням.

Слідом за іншими курсами до захопливої подорожі цифровими джунглями долучилася й група № 16. Учасники випробовували застосунок edAR, досліджували 3D-об’єкти, шукали приховані маніпуляції та підтвердили: медіаграмотність — це наша сучасна зброя та щит! Дякуємо за активну участь та свідому позицію! Завдяки застосунку edAR плакати виставки буквально оживали: студенти досліджували 3D-об’єкти, переглядали панорами 360°, виконували інтерактивні […]

Студенти групи № 17 вирушили у захопливу подорож цифровим світом, де за допомогою новітніх технологій вчилися розпізнавати приховані маніпуляції та орієнтуватися в сучасному інформаційному просторі. Під час заходу здобувачі освіти навчалися: розпізнавати маніпуляції та інформаційні пастки; перевіряти факти й оцінювати надійність джерел; дбати про безпеку в соцмережах, месенджерах та онлайн-іграх; відповідально користуватися штучним інтелектом; зберігати […]

Студенти групи №17 разом із класним керівником Анастасією Кадюк успішно пройшли Національний тест з медіаграмотності! Ми вчимося критично мислити, перевіряти інформацію, розпізнавати фейки та відповідально споживати медіаконтент. Адже в сучасному інформаційному просторі важливо не лише отримувати інформацію, а й уміти правильно її аналізувати. Пишаємося нашими студентами та бажаємо їм нових успіхів, свідомих рішень і впевненості […]