Відкритий урок фізики на тему “Змінний струм. Генератор змінного струму”

Відкритий урок фізики на тему “Змінний струм. Генератор змінного струму” у групі №14, в рамках місяця природничо-математичних дисциплін, провів викладач фізики, голова методичної комісії Анатолій Грицюк.

Мета уроку – сформувати й закріпити знання про змінний електричний струм та його характеристики; з’ясувати механізм виникнення змінного електричного струму, сприяти вивченню будови та принципу дії генератора змінного струму; розвивати уявлення про різні види струму, про створення змінного електричного струму генераторами на електростанціях.

Урок Анатолій Дмитрович провів з мультимедійним супроводом. Але як би не був розроблений урок, багато що залежить від того, як вчитель організує пізнавально-дослідницьку роботу учнів. Викладач організував роботу в учнів в різному для кожного темпі, невимушено, постійно акцентуючи увагу на самостійність учнів.

Матеріал допомогли краще зрозуміти демонстрації: 1. Спостереження осцилограм змінного струму. 2. Модель генератора змінного струму.

На закріплення матеріалу здобувачі освітніх послуг відповідали на запитання та розв’язували задачі.

Добре продумана зміна ритму, різні форми навчальної діяльності, підбадьорення невпевнених в собі учнів забезпечило позитивний емоційний фон уроку та гарне засвоєння матеріалу.

Тема цікава та сучасна, адже використання дизельних генераторів для енергозабезпечення закладів та населення робить їх енергонезалежними.

Слідом за іншими курсами до захопливої подорожі цифровими джунглями долучилася й група № 16. Учасники випробовували застосунок edAR, досліджували 3D-об’єкти, шукали приховані маніпуляції та підтвердили: медіаграмотність — це наша сучасна зброя та щит! Дякуємо за активну участь та свідому позицію! Завдяки застосунку edAR плакати виставки буквально оживали: студенти досліджували 3D-об’єкти, переглядали панорами 360°, виконували інтерактивні […]

Студенти групи № 17 вирушили у захопливу подорож цифровим світом, де за допомогою новітніх технологій вчилися розпізнавати приховані маніпуляції та орієнтуватися в сучасному інформаційному просторі. Під час заходу здобувачі освіти навчалися: розпізнавати маніпуляції та інформаційні пастки; перевіряти факти й оцінювати надійність джерел; дбати про безпеку в соцмережах, месенджерах та онлайн-іграх; відповідально користуватися штучним інтелектом; зберігати […]

Студенти групи №17 разом із класним керівником Анастасією Кадюк успішно пройшли Національний тест з медіаграмотності! Ми вчимося критично мислити, перевіряти інформацію, розпізнавати фейки та відповідально споживати медіаконтент. Адже в сучасному інформаційному просторі важливо не лише отримувати інформацію, а й уміти правильно її аналізувати. Пишаємося нашими студентами та бажаємо їм нових успіхів, свідомих рішень і впевненості […]