Захист дипломних проєктів у групі 22

25 лютого 2025 року став знаменним днем для здобувачів освітніх послуг групи 22 спеціальності «Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка». Саме цього дня вони успішно захистили свої дипломні проєкти на здобуття освітньо-професійного ступеня «фаховий молодший бакалавр».

Члени Державної кваліфікаційної комісії високо оцінили якість виконання графічної частини та пояснювальної записки дипломних проєктів, відзначивши їх відповідність тематиці та актуальність.

Здобувачі освіти продемонстрували глибокі теоретичні знання та практичні навички, а також здатність вирішувати конкретні виробничі завдання, що свідчить про високий рівень їх підготовки.

Щиро вітаємо випускників з успішним завершенням навчання та бажаємо їм успіхів у подальшій професійній діяльності!

Сьогодні, 24.03.2026 р., студенти груп №1, 13 та 14 нашого училища зробили ще один крок до майстерності. В межах підготовки до SMJ 2026, хлопці взяли участь у спеціальному конкурсі «Знавець бренду ANDRMAX». Це було справжнє випробування на уважність та знання сучасного інструменту. Учасники детально опрацювали технічну базу на сайті andrmax.ua та офіційній сторінці постачальника, після […]

Сьогодні, 23.03.2026 р, у Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки відбулося чергове засідання педагогічної ради. День був насичений стратегічними рішеннями та щирим визнанням успіхів наших педагогів. Про що говорили та які рішення прийняли? Вектор на професіоналізм: Електромонтери 2.0 Окрему увагу приділили професії «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування». Ми проаналізували якість підготовки та окреслили кроки до […]

Іноді достатньо простої речі, щоб сказати про найважливіше… Наші студенти разом із практичним психологом Ангеліною Довгою долучилися до символічної та надзвичайно теплої акції. Замість звичних схем та інструментів — пензлі, фарби та різнокольорові шкарпетки. Чому саме шкарпетки? Це символ акції “Lots of Socks”. Ми одягаємо або розмальовуємо непарні шкарпетки, щоб відчути на собі, як це […]