Педагоги Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки продовжують навчання. Сьогоднішній день нашого тренінгу був присвячений глибинним процесам: як перетворити ідею інклюзії на працюючу систему в кожному закладі освіти. 
Програма дня була насиченою та максимально практичною:
Самооцінювання: чесний погляд у дзеркало
Ми розпочали з сесії про систему якості. Під час вправи «Як зрозуміти, чи наш заклад справді інклюзивний?» учасники аналізували не лише наявність пандусів, а й глибинну культуру закладу. Адже інклюзія починається з цінностей, а вже потім закріплюється в документах.
Громада як ресурс
Інклюзія не закінчується на порозі кабінету. На цій сесії ми займалися «картуванням» ресурсів громади. Вчилися бачити підтримку в місцевих організаціях, бізнесі та соціальних службах. Разом ми сильніші! 
Професійна освіта та індивідуальний підхід
Особливу увагу приділили професійній освіті. Вправа «Індивідуальна освітня траєкторія під мікроскопом» дозволила розібрати по деталях, як зробити навчання для кожного студента не просто можливим, а успішним та результативним.
Головний висновок дня: Інклюзія — це безперервний рух від педагога до всієї громади. Це шлях, де кожен крок має значення.
Дякуємо учасникам за енергію, щирі дискусії та готовність змінювати освіту на краще!
