Автор: Писаревська Галина

🏓05.02.2025 р. базі Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки відбулися змагання з настільного тенісу серед юнаків в залік Спортивних ігор закладів професійно-технічної освіти, в яких взяли участь 12 закладів.

✨️Команда Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки, Роберт ПАЛАДІЙЧУК та Максим ДМИТРЮК, виборола перше місце.

🏆Переможці та призери змагань нагороджені дипломами та Кубками обласного відділення КФВС МОНУ. Учасники та представники команд висловили вдячність адміністрації та фахівцям фізичної культури ЗАВАДСЬКОМУ Олександру та ІЛАЩУКУ Ярославу за створення гарних умов для проведення змагань.

🎉Щиро вітаємо наших спортсменів та їх викладачів з перемогою!
Ви – наша гордість та натхнення! Ваша важка праця, відданість та талант принесли чудовий результат.
Бажаємо вам нових звершень, невичерпної енергії та віри у власні сили!

05.02.25 р. педагоги Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки зібралися разом, щоб обмінятися досвідом про використання в роботі генеративного штучного інтелекту.

Педагоги усвідомлюють, що технології, зокрема штучний інтелект, відіграють все більшу роль в сучасному світі. Вони бачать, що учні живуть в цифровому середовищі, і тому освіта повинна адаптуватися до цього.

Всі педагоги були активними, адже розуміють важливості штучного інтелекту для майбутнього освіти. У групах обговорили, які завдання та рутинну роботу можна доручити штучному інтелекту та саме яким застосункам.

Педагоги готові вчитися, експериментувати та впроваджувати нові технології, щоб зробити навчання більш ефективним та цікавим для здобувачів освіти.

Генеративний штучний інтелект має потенціал революціонізувати освіту, але важливо використовувати його відповідально та етично. Ми повинні зосередитися на тому, як ШІ може допомогти здобувачам освітніх рослуг розвинути навички, необхідні для успіху в 21 столітті, такі як критичне мислення, творчість та співпраця. Тільки тоді ми зможемо забезпечити, що ШІ принесе користь усім здобувачам освіти, незалежно від їхнього походження чи здібностей.

У STEM кабінеті наші здобувачі освітніх послуг зможуть зануритися у світ науки, технологій, інженерії та математики!

У нашому кабінеті є сучасне обладнання та ресурси, які допоможуть здобувачам освітніх послуг розвивати свої навички та знання в різних галузях.

Наші студенти вже активно використовують кабінет для проведення досліджень, експериментів та розробки інноваційних проектів. Це чудова можливість для них розвивати свої навички та підготуватися до майбутніх викликів.

Запрошуємо всіх бажаючих відвідати наш STEM кабінет та побачити, як ми працюємо над створенням майбутнього!

Приєднуйтесь до нас, обирайте професію та вступайте до Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки. Буде багато цікавих проєктів.

Покращення та ремонти в закладі освіти дуже важливі для створення комфортних та безпечних умов для навчання та розвитку здобувачів освітніх послуг.

Здобувачі освітніх послуг, що навчаються за професією електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування мають можливість практично закріпити знання, здобуті в закладі освіти.

Проведення нової електромережі значно покращить інфраструктуру фойє. Враховуючи цю можливість, наші майстри дають кілька порад для успішного виконання робіт:

Планування: Ретельно сплануйте розташування розеток, вимикачів та світильників. Врахуйте, як буде використовуватися простір, щоб забезпечити оптимальне розміщення.

️Безпека: Переконайтеся, що всі роботи виконуються згідно з нормами безпеки та будівельними стандартами. Це важливо для забезпечення безпеки здобувачів освіти і працівників.

Енергоефективність: Використовуйте енергоефективні світильники та лампи, щоб зменшити споживання електроенергії та знизити витрати на електрику.

Освітлення: Виберіть світильники, які створять приємну та затишну атмосферу. Можливо, варто розглянути варіанти з регульованою яскравістю.

Кабельні канали: Використовуйте кабельні канали для прихованого монтажу електропроводки. Це допоможе зберегти естетичний вигляд фойє.

Впродовж 27-31 січня 2025 р. в Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки проведено заходи предметного тижня з історії та громадянської освіти, спрямовані на поглиблення історичних знань, вшанування героїв минулого і сучасності, формування громадянських компетентностей та медіаграмотності.

Заходи підготувала і провела у групах І-ІІ курсів викладач історії і громадянської освіти Любов Петровська.

Тиждень розпочався з вшанування пам’яті Героїв Крут. У гр.12 на уроках історії України здобувачі освіти саме вивчають події Української революції 1917-1921 рр. Тому на додаток до навчального матеріалу викладач представила дайджест цікавих новин про цю героїчну сторінку, зокрема ознайомила здобувачів освіти із сайтом молодіжної кампанії «Пам’ятай про Крути, яка створена для популяризації серед молоді подвигу юнаків і де представлена інформація про бій у різних рубриках: «Спогади», «Статті», «Пісні», «Поезія», «Видання», «Ілюстрації», «Відео». Також переглянули відеоролик реконструкції бою та офіційний трейлер до художнього фільм, «Крути 1918» Окремою рубрикою було представлено цікаві і невідомі факти про цю подію, презентацію про буковинця Крисантія Спринжината – учасника бою. Відзначено як вшановується пам’ять про героїв Крут: проведенням мітингів на Аскольдовій могилі та біля меморіального комплексу на місці бою, заходів в освітніх закладах, створенням пам’ятників, у художніх творах. Переглянули презентацію про пам’ятники Героям Крут, послухали вірш «Пам’яті тридцяти» у виконанні Марії Бурмаки. Також було представлено відеоролик, створений учнями – опитування на вулицях Чернівців, чи знають мешканці міста на честь кого названо бульвар.

28.01.25 було проведено урок з громадянської освіти у гр.17, на якому розглянуто тему «Замовні матеріали. Суспільне мовлення. Шкільні медіа», методичною метою якого було використання електронних сервісів та інтерактивних методів опрацювання та закріплення навчального матеріалу. Впродовж уроку з допомогою презентацій здобувачі освіти ознайомилися з ознаками та видами «джинси», стандартами роботи суспільного мовлення. Для закріплення нової термінології та ключових питань теми за QR-кодами на телефонах виконували вправи, створені у сервісі Wordwall «Доповніть речення», «Знайдіть відповідність». Особливий інтерес у здобувачів освіти викликало питання про шкільні медіа, адже викладач розповіла їм, що декілька років тому в училищі були своя газета і радіо, які створювали самі учні, збираючи різноманітну інформацію про життя навчального закладу. Переглянули примірники цієї газети, яка називалася «ЧВПУРець». Потім працювали у малих групах: шляхом жеребкування обрали зміст майбутньої училищної газети (спортивної і пізнавально-розважальної) та з допомогою Штучного Інтелекту обирали найцікавіші рубрики для неї. Поділилися ким би вони хотіли бути в роботі над училищною газетою: журналістом, фотокореспондентом, коректором, редактором. В якості домашнього завдання мають опрацювати запропоновану статтю (за QR-кодом) і на основі «маркерів» визначити, чи є вона замовною, а також зробити один допис до училищної газети з будь-якої рубрики.

29.01.25 у гр.17, як класний керівник, викладач Любов Петровська провела тематичну годину спілкування «Випускники училища – Герої нашого часу». Поміркували над поняттями «патріотизм», «герої», які риси їм притаманні. Тимчук Дмитро підготував вислови видатних особистостей про героїв. Дізналися про випускників училища, які зараз воюють у лавах ЗСУ:

– Володимира Гуцула, який в перші дні широкомасштабної агресії здійснив подвиг, за який удостоєний звання Герой України (переглянули відеоінтерв’ю з ним

https://www.youtube.com/watch?v=vchMuW0t32M);

– Миколу Федоряка, який у свої 18 років у лютому 2022 р. пішов захищати Україну, зараз є оператором БПЛА (нещодавно, перебуваючи у короткостроковій відпустці, приходив в училище, розповідав про свою службу);

– інших випускників – Юрія Бадюка, Бориса Сорощука, Богдана Мірінчука, Степана Коновчука, які на різних напрямках фронту віддано захищали Україну (здобувачі освіти переглянули фотографі і презентацію «Хто вони – ГЕРОЇ?».

Друга частина години спілкування була присвячена випускникам училища, які загинули: Ігорю Крисоватому (переглянули відеопрезентацію), Давиду Пінчуку, Володимиру Луцику, Руслану Гікавому, Денису Галяру, Євгену Березнікову, імена яких представлені на «Суспільному-Чернівці» у рубриці «Буковинці, які полягли в боях від початку повномасштабної війни». Також були представлені конкурсні твори здобувачів освіти училища Субботовського Данііла, Войтку Катерини, Пінчука Семена, які вони присвятили нашим загиблим випускникам і отримали відзнаки Всеукраїнських конкурсів історичних есе імені Романа Ратушного, до Дня Соборності України, «1000 днів війни. Мій шлях». Послухали авторські вірші Л.Петровської з відеоролика «Рядки, навіяні війною…». Вшанували пам’ять загиблих хвилиною мовчання.

30.01.25 проведено індивідуальну інтерактивну вікторину з всесвітньої історії «Що? Де? Коли?», в якій взяли участь 12 здобувачів освіти з груп І курсу. На початку гри було наведено слова Аристотеля «Розум полягає не лише у знанні, але й у вмінні застосовувати ці знання». То ж учні мали можливість застосувати свої знання, отримані на уроках: пригадати основні події, місця з ними пов’язані та історичні дати. Завдання охоплювали навчальний матеріал періоду 1914-1945 рр. і згенеровані з допомогою електронного сервісу Wordwall. Кожен учасник отримав окремий аркуш з QR-кодами завдань до 5 етапів, впродовж яких працбвали індивідуально на смартфонах. По закінченню кожного етапу автоматично отримали бали за свої правильні відповіді. На завершальному етапі крутили «колесо фортуни» і називали історичних діячів. Переможцями визначено Ракевича Назарія і Руснака Едуарда, гр.12 – І місце), призерами стали Денжанський О. (гр.12) і Верезуб Андрій (гр.14)- ІІ місце, Романюк Олександр (гр.14) і Танасійчук Антон (гр.12) – ІІІ місце, які отримали грамоти і всім учасникам було вручено призи.

І на завершення предметного тижня 31.01 у гр.13 відбулася презентація унікального видання – посібника «Історія України» з електронним додатком з метою привернути увагу здобувачів освіти до діяльності музею становлення української нації та його засновника і мецената Валерія Галана. Представлено структуру посібника та його нестандартні можливості висвітлення різних часів історії України. Переглянули уривки з відеоінтерв’ю з В. Галаном (https://www.youtube.com/watch?v=9B4Y-hyTDlE), ознайомилися із сайтом Музею, його рубрикою «Освіта», з відеоролика про Музей та посібник

https://www.youtube.com/watch?v=AGP1uULgZ94 довідалися про відгуки на нього та ознайомилися з інструкціями щодо користування медіа-матеріалами музею, з допомогою QR-кодів переглянули деякі з них.

Предметний тиждень був інформаційно насиченим. Здобувачі освіти дізналися багато цікавого і пізнавального, чим так багата історія.

За успішний виступ команди Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки на Спортивних іграх України серед закладів професійної (професійно-технічної) освіти грамотами нагороджено:

Директора Одайського Савелія Івановича;

Керівника фізвиховання Завадського Олександра Віталійовича;

Викладача Ілащука Ярослава Миколайовича.

ВІТАЄМО НАШИХ КОЛЕГ!!!

Новий змагальний рік розпочався з проведення XVI обласних Спортивних ігор з бадмінтону.

Попередні змагання серед юнаків, тобто боротьба за вихід з групи і можливість конкурувати за призові місця відбулася 29.01.2025 на базі Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки.

Метою та завданням даного чемпіонату були:

– Розвиток бадмінтону в закладах професійно-технічної освіти.

– Залучення учнівської молоді до занять бадмінтоном.

– Підвищення спортивної майстерності здобувачів освіти.

Команду училища представляв здобувач освіти групи №12, Леонтій Тимофій і не дивлячись на відсутність досвіду в даному виді спорту, завдяки хорошій підготовці, відповідній фізичній формі та дисципліні під час матчів, він переміг всіх трьох суперників у групі! Жертвами вдалої гри Тимофія стали Глибоцький професійний ліцей, Професійний машинобудівний ліцей та Професійний ліцей залізничного транспорту… всі матчі завершились з рахунком 2-0, що вказує на переконливу перевагу.

Фінальний день змагань відбувся 30.01.2025р. у спортивній залі Професійно-технічного училища №8.

У фіналі наш представник посів призове 3 місце, що вперше для ЧВПУР у даному виді спорту, а отже можемо бути задоволені результатом!

Вітаємо Леонтія Тимофія та викладача Ярослава Ілащука з перемогою! Нехай ці змагання були складним випробуванням, але перемога стала їх підсумком. Ми бажаємо багато таких перемог, нехай вони будуть такими, що запам’ятовуються, а якщо і будуть даватися складно, то це буде лише досвідом, щоб перемагати все яскравіше і красивіше.

Відповідно до робочого навчального плану підготовки кваліфікованих робітників 28.01.2025р. в групі №8, ІІ курсу, проведена поетапна кваліфікаційна атестація на присвоєння ІV розряду з професії: «Радіомеханік з обслуговування та ремонту радіотелевізійної апаратури»

Майстер в/н Фокєєв О. ознайомив членів комісії з виробничими характеристиками та результатами кваліфікаційних пробних робіт. Викладач Касіян Р.І. ознайомив з результатами написання тестових робіт. Члени державної кваліфікаційної комісії мали змогу оцінити рівень професійно-практичної та професійно-теоретичної підготовки здобувачів освітніх послуг групи №10. Всім присвоєно ІV розряд з професії «Радіомеханік з обслуговування та ремонту радіотелевізійної апаратури».

Вірші Василя Симоненка – це справжній скарб української літератури. Його поезія пронизана глибоким патріотизмом, любов’ю до рідної землі та гострим соціальним протестом.

Керівник гуртка Дмитро Леончик робить заняття гуртка цікавими, пізнавальними та надихаючими!

27.01.2025 р. в Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки відбулася чергова педагогічна рада, на якій були розглянуті важливі питання щодо забезпечення якості освіти та успішності здобувачів освітніх послуг.

Основні теми засідання:

Результати моніторингу забезпечення якості освіти з предмету «Захист України»: Ми проаналізували матеріальну базу, кадрове забезпечення, рівень підготовки здобувачів освітніх послуг та їх успіхи в цьому важливому предметі.

Аналіз роботи методичної комісії класних керівників та вихователів: Ми мали можливість оцінити ефективність роботи методичної комісії, виявити сильні та слабкі сторони. Обговорили ефективність методичної підтримки та визначили напрямки для вдосконалення.

Аналіз якості знань учнів із теоретичних дисциплін та виробничого навчання за результатами успішності за І семестр 2024-2025 н.р.: Провели глибокий аналіз успішності наших здобувачів освітніх послуг та визначили ключові аспекти для покращення.

Результати акредитації освітніх програм: Підтвердження відповідності наших програм встановленим стандартам якості освіти.

Ми пишаємося досягненнями наших здобувачів освітніх послуг та викладачів і налаштовані продовжувати працювати на підвищення якості освіти в нашому училищі.

Дякуємо всім за плідну роботу!