Автор: Писаревська Галина

Вибір професії – це важливий крок у доросле життя. Це відповідальність перед суспільством, батьками та перед собою, обрати свій шлях і ним йти.

Складність вибору професії полягає в її двохсторонній ситуації: з одного боку – велика кількість професій, видів професійної діяльності, з другого – особистість зі своїми здібностями та особистісними характеристиками.

Щоб допомогти здобувачам освіти зорієнтуватися у виборі професії майстер виробничого навчання Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки Олександр Торський провів 27 листопада 2024 року профорієнтаційний майстер-клас для здобувачів освіти Малокучурівської гімназії. Професія, яку представляв педагог – «Радіомеханік з обслуговування та ремонту радіотелевізійної апаратури», яка є сучасною та затребуваною на ринку праці.

Важливо зауважити, що людина повинна займатися тим, до чого має хист і здібності. Таку працю вона виконуватиме залюбки й найкраще. Це принесе користь і людині, і всьому суспільству!

27.11.2024 здобувачі освітніх послуг групи №13 та групи №12, що навчаються в Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки разом з класними керівниками Галиною Горбаль та Іриною Урбанською відвідали Чернівецький обласний художній музей.

З нагоди річниці 190 років від дня народження буковинського письменника Юрія Федьковича та 161 річниці від дня народження Ольги Кобилянської. Працівники музею провели екскурсію музеєм та розповіли про митців Буковини.

“Буковинський соловей” – так називають одного із найталановитіших українських письменників Юрія Федьковича. З його ім’ям нерозривно пов’язані зародження української літератури на Буковині, розвиток всього українського письменства. Здобувачі освіти ознайомились із біографією письменника, його творчістю, а також визначними місцями нашого краю які тісно пов’язані з письменником.

Також розповіли здобувачам освіти про життя і творчістю ранньої буковинської феміністки Ольги Кобилянської, яка була близькою подругою Лесі Українки.

27 листопада 2024 року у Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки був організований профорієнтаційний захід із представниками Департаменту поліції особливого призначення ОШБ “Лють”.

Поліцейські ознайомили здобувачів освіти із особливостями служби у їх підрозділі, розповіли як та скільки часу проходить підготовка кожного, як відбувається конкурс на отримання посади та яку фізичну підготовку повинна мати людина, яка хоче вступити у їх підрозділ. Також військові продемонстрували своє екіпіювання, форменний одяг та тактичне спорядження.

Всі бажаючі спробували одягнути екіпіювання та оглянули тактичне спорядження.

Дякуємо нашим захисникам! Віримо в перемогу!

Здобувач освітніх послуг групи16 Хома Антон, що навчається за професією «Фотограф (фотороботи); оператор поштового зв’язку» у другому етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади із зарубіжної літератури отримав диплом ІІІ ступеня.

Вітаємо Антона та викладачку Юлію Качмар! Та бажаємо їм невичерпної енергії й творчого натхнення до нових досягнень і здобутків.

У Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки 25 листопада 2024 року відбулося чергове засідання педагогічної ради.

На педраді обговорили питання: комплектування навчальних груп та заходи щодо збереження контингенту здобувачів освіти; якість підготовки та напрями удосконалення навчально-методичного та матеріально-технічного забезпечення професії «Слюсар-електромонтажник»; розглянули та затвердили орієнтовний план підвищення кваліфікації педагогів на 2025 рік та визнали результати підвищення кваліфікації педагогів протягом вересня-листопаду 2024 року відповідно до поданих клопотань.

У кожного педагога формується власний стиль роботи, тому найактивніше обговорили питання використання інтерактивних форм та методів перевірки домашнього завдання. Багато колег виступили та обмінялися досвідом із запровадження інтерактивних технологій, використання українських пізнавальних сайтів та платформ, які вони використовують для перевірки знань та домашнього завдання.

Засідання педради пройшло активно, творчо, цікаво. Підводячи підсумки засідання педагогічної ради, директор Савелій Одайський наголосив, що обов’язкове виконання рішень, прийнятих педагогічною радою, є найбільш ефективним шляхом до розв’язання нагальних проблем, що стоять перед колективом закладу освіти.

25 листопада — Міжнародний день боротьби за ліквідацію насильства щодо жінок. Його оголосила Генеральна Асамблея ООН ще 1999 року. Відтоді уряди багатьох країн світу та різноманітні організації привертають увагу до цієї проблеми з метою боротьби проти такого явища як насильство.
Сьогодні у Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки розпочалися заходи в рамках інформаційної кампанії “16 днів проти насильства”.
Зранку здобувачам освіти та педагогам лідери учнівського самоврядування прикріплювали білу стрічку як знак підтримки міжнародного дня протидії насильства.
Символом проти будь-яких форм насильства над жінками стала біла стрічка. Вона символізує намір ніколи не залишатися байдужими до цієї проблеми. Цивілізований світ має викорінити це ганебне і небезпечне явище.
Проблема насильства щодо жінок досі залишається викликом для сучасного світу. За оцінками, опублікованими ВООЗ, приблизно кожна третя (30%) жінка в усьому світі протягом свого життя зазнавала різного роду насильства.
вдома, у соціальних мережах.
З 24 лютого 2022 року, коли російська федерація розпочала повномасштабне вторгнення в Україну, контекст, у якому ведеться боротьба з гендерно зумовленим насильством, різко змінився. Зросла кількість жертв насильства: від нього потерпають жінки й чоловіки, хлопчики й дівчатка.
Та навіть в умовах війни Україна демонструє своє прагнення покласти край насильству, ратифікувавши Конвенцію Ради Європи про запобігання насильству стосовно жінок і домашньому насильству та боротьбу з цими явищами, більш відому як Стамбульська конвенція.
Скажіть насильству STOP!

🔰22.11.24 у приміщенні Чернівецької обласної державної адміністрації
відбулося відкриття виставки
кращих фоторобіт та відзначення переможців конкурсу фоторепортажів
«Жнива розпачу – голод крізь
віки або історія повторюється».

🖼На розгляд журі було подано 196 фоторобіт, які відображають трагедію голодоморів в Україні.

🔵Переможців привітала Оксана Сакрієр – директорка Департаменту освіти і науки Чернівецької обласної військової адміністрації. Вона зазначила, що Голодомор в Україні – жахлива сторінка нашої історії, яку неможливо забути. Ці трагічні події мають бути нагадуванням для всіх майбутніх поколінь про ціну свободи та незалежність, які залишаються такими значущими до сьогоднішніх днів.

✅️За підсумками конкурсу нагороджено переможців найкращих фоторобіт, серед яких дві здобувачки освіти Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки:
🏆Аліса Селезньова, керівник Марія Сторощук;

🏆Кароліна Бівзюк, керівник Світлана Антонюк.

💙💛Вітаємо наших переможців та їх керівників, адже так ми бережемо пам’ять про мільйони людських життів, які Україна втратила внаслідок Голодомору і масових штучних голодів.

Сьогодні інтернет є не лише важливим джерелом інформації, але і способом комунікації, який нівелює перешкоди для спілкування. Сучасні підлітки проводять усе більше часу в інтернеті.
З метою попередження та недопущення втягування молоді у протиправну діяльність, яка шкодить національним інтересам та державній безпеці України 22 листопада 2024 року у Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки організовано зустрічі для здобувачів освіти І курсу групи №12 та групи №14 та батьківської громадськості із інспектором СЮП ВП Чернівецького РУП ГУНП в Чернівецькій області лейтенантом поліції Станіславом Машкевичем.
Поліцейський розповів шляхи залучення неповнолітніх до різних групувань у соціальних мережах, способи маніпулювання, а також про віповідальність як неповнолітніх так і їх батьків. Усі присутні мали змогу отримати відповіді на питання, які їх цікавили.

В п’ятницю, 22-го листопада 2024 р., в спортивній залі Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки відкритий урок фізичної культури на тему “Волейбол” провів викладач Ярослав Миколайович Ілащук в групі №13, 2-го курсу. Мета уроку – зміцнення здоров’я здобувачів освіти та сприяння розвитку фізичних якостей: спритності, швидкості, координації рухів, витривалості, оволодіння основними прийомами сучасної техніки гри у волейбол, виховання взаємної підтримки, інтересу до занять фізичними вправами та активний відпочинок від навчальної розумової діяльності.

Урок мав підготовчу, основну, заключну частини. В підготовчій частині викладач провів організацію здобувачів освіти, ознайомив з задачами уроку, використовуючи стройові вправи, різновиди ходьби з додатковими рухами рук, короткочасний біг, стрибки, віджимання провів поступову функціональну підготовку організму до навантажень. Проведена естафета допомогла розвитку фізичних якостей, технічних умінь та навичок гри у волейбол.

В основній частині уроку провели удосконалення техніки прийому м’яча; удосконалення різних видів подач; закріплення пересування волейболіста по майданчику.

Перевірка знань, вмінь і навичок відбулася також в основній частині уроку в командній грі. Увага викладача зосереджувалася на техніці виконання вправ, на виправленні помилок, навчанні самострахування.

У заключній частині уроку поступово зменшили фізичне навантаження на організм здобувачів, підвели підсумки уроку, здобувачі освіти отримали домашні завдання.

Ярослав Миколайович постійно й терпляче привчав здобувачів освіти до самостійної праці на уроці, дотримувався фізіологічних норм навантажень для здобувачів, терпляче та доброзичливо виправляв їх помилки. Також стежив за самопочуттям та станом здоров’я кожного здобувача, тому всі працювали згідно з своїми здібностями й можливостями, й водночас на повну силу.