Автор: Писаревська Галина

11 березня 2025 року на спортивній базі Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки відбулися захоплюючі ХVІ обласні Спортивні ігри з волейболу серед учнівської та студентської молоді (юнаки)!

У напруженій боротьбі за звання найкращих зійшлися команди з різних закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Ми стали свідками неймовірних матчів, де кожен учасник продемонстрував свою майстерність, командний дух та жагу до перемоги.

З гордістю повідомляємо, що переможцем змагань стала команда Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки! Тренер Олександр ЗАВАДСЬКИЙ. Вітаємо чемпіонів з заслуженою перемогою!

Висловлюємо щиру подяку організаторам: Чернівецькому обласному відділенню Комітету з фізичної культури і спорту Міністерства освіти і науки України та Федерації волейболу Чернівецької області за чудову організацію та проведення змагань.

Дякуємо всім учасникам за яскраві емоції та незабутні моменти! Бажаємо вам нових спортивних досягнень!

Фахові молодші бакалаври групи №23 з викладачем Омеляном БРАНДЕСОМ поринули у світ магнітних матеріалів, досліджуючи петлі гістерезису трансформаторів.

Тема уроку: Дослідження магнітних характеристик магнітопроводу понижуючого трансформатора напруги осцилографічним методом «петлі гістерезису».

Тип уроку: Лекція в поєднані з тестовою формою закріплення і самооцінки здобутих знань, а також опрацювання допущенних помилок з допомогою відповідних консультацій.

Мета уроку: Поглиблене вивчення теми магнітні матеріали магнітопроводів електричних машин і зокрема трансформаторів броньованого типу.

Методична мета: Оволодіння експериментальною та теоретичною частинами процесу перемагнічувания магнітопроводів (сердечників) трансформаторів броньованого типу.

Матеріально-технічне і дидактичне забезпечення уроку:

1. Діючий спецстенд №8 по дослідженню магнітних характеристик магнітопроводу понижуючого трансформатора напруги осцилографічним методом «петлі гістерезису».
2. Два електронних однопроменевих осцилографів для одержання відповідної «петлі гістерезису» та форми кривої намагнічуючого струму первинної обмотки котушки трансформатора.
3. Автотрансформатор ЛАТР-9 для плавного регулювання напруженості магнітного поля в первинній обмотці трансформатора.
4. Саморобні плакати №11, №12, №13 по вищевказаній темі.
5. Роздатковий матеріал: програмована карточка №3.1. по темі «Циклічне перемагнічування магнітопроводу трансформатора», а також консультації до цих карточок.
   Ми використовували осцилографи, щоб візуалізувати процес перемагнічування сердечників і зрозуміти, як різні матеріали впливають на роботу трансформаторів.
   Це був не просто урок, а справжнє наукове дослідження! Дякуємо студентам за активну участь і цікаві запитання!
   Вивчення теми допоможе студентам краще зрозуміти роботу електротехнічних пристроїв та розробляти більш ефективні та енергозберігаючі системи.

Представники Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки відвідали Великокучурівський заклад загальної середньої освіти І-ІІ ступенів імені Володимира Бузенка, Червонодібровський НКВК та Тисовецький заклад загальної середньої освіти І-ІІ ступенів імені Анни Дущак, щоб провести профорієнтаційні зустрічі з учнями.

До складу нашої команди увійшли:

Майстри виробничого навчання: Світлана Антонюк, Олександр Торський, Іван Денис.
Викладач: Катерина Яковишина.
Під час зустрічей ми розповіли учням про:

Професії, які можна обрати в нашому училищі, детально описавши кожну з них, необхідні навички та перспективи працевлаштування.
Престижність робітничих професій у сучасному світі, їхню важливість, можливості кар’єрного зростання та гідну заробітну плату.
Ми також відповіли на численні запитання учнів та запросили їх відвідати наше училище для детального ознайомлення з умовами навчання та матеріально-технічною базою.

Висловлюємо щиру подяку адміністрації Великокучурівського закладу загальної середньої освіти І-ІІ ступенів імені Володимира Бузенка, Червонодібровського НКВК та Тисовецького закладу загальної середньої освіти І-ІІ ступенів імені Анни Дущак за плідну співпрацю!

5 березня, ми відзначаємо Всесвітній день енергоефективності! Це чудовий привід замислитися над тим, як ми використовуємо енергію в нашому повсякденному житті, і зробити кроки до більш відповідального споживання.

Разом із здобувачами освіти – учнями групи №9 ми розглянули важливі заходи та практичні поради щодо енергозбереження в побуті. Викладачка Ірина УРБАНСЬКА провела цікаву та пізнавальну дискусію, де учні активно ділилися своїми ідеями та досвідом.

Ми обговорили, як прості дії, такі як вимкнення світла, коли воно не потрібне, використання енергозберігаючих лампочок, правильне використання побутових приладів та утеплення оселі, можуть значно зменшити наше споживання енергії.

Енергоефективність — це не лише економія коштів, але й наш внесок у збереження довкілля. Це відповідальне ставлення до природи, яке допоможе нам створити чистіше та зеленіше майбутнє для наступних поколінь.

Давайте разом зробимо кожен день кроком до енергоефективності!

Він був сином мужика і став володарем у царстві Духа. Він був самоуком і вказав нові, світлі і вільні шляхи професорам і книжним ученим. Отаким був і є для нас, українців, Тарас Шевченко.

Відповідно до плану заходів вшанування творчості Тараса Шевченка у Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки викладачем української мови та літератури Андрієм КАПАЦИ проведено творчий конкурс «Знавців життя та творчості Тараса Шевченка» між здобувачами освіти групи №13 «Бандуристи» і групи №17 «Калина».

Здобувачам освіти було запропоновано бліц-турнір «Життєвий шлях Тараса Шевченка», знайти віршовані рядки із відомих творів поета у «хмарі слів», розв’язати кросворд про творчість Кобзаря, відтворити послідовність рядків уривку із поеми «Причинна» «Реве та стогне Дніпр широкий» і конкурс капітанів команд продекламувати на вибір улюблений вірш із творчості Тараса Шевченка. За результатами конкурсу перемогла команда групи №17 «Калина».

Безсумнівно, Тарас Шевченко символ чесності, правди і безстрашності, великої любові до людини. Вся творчість великого Кобзаря зігріта гарячою любов’ю до Батьківщини.

Вже більше ста років пройшло як перестало битися благородне, мужнє серце геніального поета-революціонера Тараса Григоровича Шевченка. Але світлий образ великого Кобзаря безсмертний, як і сам народ, що породив його. Вічно нетлінна творчість геніального сина України жива подихом життя, биттям гарячого людського серця.

5 березня 2025 року Чернівецьке вище професійне училище радіоелектроніки гостинно відчинило свої двері для майбутніх абітурієнтів! День відкритих дверей, або ТЕХНОДЕНЬ 2025, став справжнім святом знань та можливостей.

Учні двох 8-х класів Чернівецького ліцею №20 Чернівецької міської ради, випускний клас Чернівецької гімназії №8 Чернівецької міської ради, 10 клас Чернівецького ліцею №13 Чернівецької міської ради мали чудову нагоду:

Познайомитися з нашим училищем та його освітнім простором.

Дізнатися про особливості вступної кампанії та умови навчання від директора училища, Савелія Одайського.

Взяти участь у захоплюючих майстер-класах з таких професій:

“Оператор дистанційно керованих апаратів” (викладачі: Руслан Касіян, Олександр Торський, Олексій Фокєєв, Валентин Флорескул, Анатолій Грицюк).

“Майстер з діагностики та налагодження електронного устаткування автомобільних засобів; слюсар-електромонтажник” (майстер: Іван Денис).

“Фотограф (фотороботи)” (майстри: Людмила Пуюл та Світлана Антонюк).

День відкритих дверей пройшов у теплій та дружній атмосфері, де кожен міг отримати актуальну та корисну інформацію.

Ми завжди раді бачити у наших стінах талановиту молодь! Долучайтеся до навчання в Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки та відкрийте для себе безмежні можливості у світі сучасних технологій!

5 березня 2025 року у Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки був організований профорієнтаційний захід із представниками Департаменту поліції особливого призначення ОШБ “Лють”.

Поліцейські ознайомили здобувачів освіти із особливостями служби у їх підрозділі, розповіли як та скільки часу проходить підготовка кожного, як відбувається конкурс на отримання посади та яку фізичну підготовку повинна мати людина, яка хоче вступити у їх підрозділ.

Дякуємо нашим захисникам та захисницям, які відстоюють незалежність нашої України!

05.03.2025 р. в Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки відбулася чергова поетапна кваліфікаційна атестація в групі №2, другого курсу, з професії “Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування”.

Під керівництвом майстрів виробничого навчання Наталі Мінченко та Петра Панчука, учні продемонстрували високий рівень знань та практичних навичок.

Атестація включала:

Перевірочні роботи з виробничого навчання та оцінку їх якості.

Контроль знань з загальнопрофесійних та професійно-теоретичних предметів (різнорівневі тести).

Компетентна комісія, розглянувши результати перевірки знань, виконання кваліфікаційних пробних робіт, виробничі характеристики та рівень теоретичних знань, прийняла рішення про присвоєння учням групи №2 VІ розряду з професії “Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування”.

Ми пишаємося нашими студентами та їхніми досягненнями! Бажаємо їм подальших успіхів у професійному зростанні!

У Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки, в групі №4, І курсу, відбулася поетапна кваліфікаційна атестація на присвоєння ІІ розряду з професії «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування».

Ми пишаємося тим, що всі учні успішно впоралися із завданнями! Це результат наполегливої праці та відданості своїй справі.

Наші студенти не зупиняються на досягнутому! Вони продовжують навчання, щоб отримати ІІІ розряд з професії, згідно з робочими навчальними планами та програмами.

Бажаємо їм натхнення та успіхів у подальшому навчанні!

26 лютого 2025 року викладачка професійно-теоретичних дисциплін Озарчук Наталія провела відкритий урок на тему: «Лабораторно-практична робота. Перевірка законів послідовного та паралельного з’єднання провідників».

🗓Метою уроку було повторення і закріплення знань про паралельне і послідовне з’єднання провідників; формування вміння складати коло, вимірювати і обчислювати характеристики електричного кола, користуватися схемою електричного кола.

📈На відкритому уроці з дисципліни “Електротехніка з основами промислової електроніки” здобувачі освітніх послуг виконували лабораторно-практичну роботу в симуляції PhET та обчислювали характеристики електричного кола і вносили дані в бланк звіту експериментальної роботи, після чого підводили підсумок аналізу експерименту та його результатів роботи.