Автор: Писаревська Галина

🔰14.11.2024 р. у Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки педагоги Руслан КАСІЯН, Олександр ТОРСЬКИЙ, Мар’ян ЛАЗУРКА провели інтерактивний квест зі здобувачами освіти радіотехнічного та радіоелектронного напрямку.
📻🎧📺📻Мета заходу – розвивати практичні навички застосування знань з радіоелектроніки, зокрема у галузі роботи з резисторами, через інтерактивні завдання та квест, підвищити рівень усвідомлення важливості математичних і технічних знань у створенні радіоелектронних схем, сприяти розвитку командної роботи, логічного мислення та комунікативних навичок у процесі виконання завдань.
Під час квесту змагалися найсильніші та найкмітливіші представники: 3 команди по 3 учасники.
Учасники обговорили правила роботи. Потім відбулося представлення команд і капітанів.
І етап конкурсу «Хто швидше» – учасники давали відповіді на запитання. Командам пропонувалосяся 10 запитань, кожне з яких оцінювалося в один бал.
II етап конкурсу “Декодування SMD”. Учасники отримали набір із 10 SMD резисторів і чотири підказки, кожна з яких допомогла ідентифікувати номінал одного з резисторів. Кожен резистор має значення опору, яке закодоване відповідним кодом. Отриманий код вводиться в сейф, який відкриється, якщо учасники правильно розгадали загадки. У сейфі знаходяться елементи, необхідні для виконання наступного етапу конкурсу.
III конкурс «Кольоровий код». Після відкриття першого сейфа учасники отримують картку з кольоровим кодом, яка містить інформацію для визначення опору за кольоровим маркуванням. Також вони отримують 4 резистора невідомого опору. Завдання полягає в тому, щоб визначити опір кожного з резисторів за допомогою кольорового коду, наведеної картки, і впорядкувати їх за зростанням опору.
Особливістю завдання є те, що друга кольорова смуга на кожному резисторі позначає цифру, яка використовується для складання коду наступного сейфа. Правильно впорядкувавши резистори та зчитавши цифри другої смуги, учасники отримують 4-значний код для відкриття сейфа.
IV етап конкурсу «Електронний ланцюг». Після відкриття попереднього сейфа учасники отримують макетну плату, на якій частково зібрана електронна схема, і набір резисторів різного номіналу. Їхнє завдання — завершити схему таким чином, щоб світлодіоди почали світитися. Однак серед отриманих резисторів немає потрібного номіналу для кожного світлодіода.
Учасники повинні застосувати знання про паралельне та послідовне з’єднання резисторів, щоб підібрати комбінації з двох резисторів, які будуть забезпечувати потрібний опір для кожного світлодіода. За правильного вибору комбінацій обидва світлодіоди мають засвітитися, сигналізуючи про успішне виконання завдання.
✨️❤️🔥У кінці квесту журі підрахувало бали. І хоч перемогла тільки одна команда, подарунки від учнівського профкому отримали всі учасники.

♾️⏳️🚀”Розуміння минулого – ключ до майбутнього.”
Історія – це не просто минуле, це уроки, які ведуть нас у майбутнє. Радіо та телебачення змінили світ, вони стали невід’ємною частиною нашого життя, надаючи нам можливість спілкуватися, дізнаватися нове та бути в курсі подій. Як сказав Джордж Орвелл: “Хто контролює минуле, той контролює майбутнє.”
🔥13.11.2024 р викладач Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки Валентин ФЛОРЕСКУЛ запросив всіх поринути в історію розвитку електронних технологій та телекомунікації, щоб зрозуміти, яку величезну роль вони відіграють у нашому житті.
Валентин Любомирович з здобувачами освіти з професії радіомеханік з обслуговування та ремонту радіотелевізійної апаратури та електронні комунікації та радіотехніка провів позаурочний захід «Історія розвитку радіо та телебачення в Україні та Чернівецькій області»
🔰Мета – поглибити знання здобувачів освіти про історію та етапи розвитку радіо і телебачення в Україні, а також висвітлити особливості їх становлення у Чернівецькій області. Допомогти здобувачам освіти усвідомити значення радіо та телебачення як важливих засобів масової інформації та їхній вплив на суспільство, культуру і повсякденне життя; розвивати критичне мислення та аналітичні навички, формуючи здатність до об’єктивного аналізу інформації; виховувати інтерес до історії медіа, сприяти розвитку громадянської свідомості та розуміння ролі сучасних інформаційних технологій у розвитку суспільства.
💯Здобувачі освіти підготували цікаві мультимедійні презентації для наочності та пояснення основних етапів розвитку радіо та телебачення в Україні та Чернівецькій області. Радіомеханіки підготували натуральні вироби, які продемонстрували учням історичні пристрої, пов’язані з розвитком радіо та телебачення, а також технічні досягнення в цій галузі.

❤️При підведенні підсумків акцентували увагу на основних досягненнях у розвитку радіо та телебачення, обговорили значення радіо, телебачення і зв’язку для сьогоднішнього суспільства.

📺📻🎧📽Напередодні Дня працівників радіо, телебачення та зв’язку здобувачі освітніх послуг Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки з педагогами Марією СТОРОЩУК, Анатолієм ГРИЦЮКОМ та Петром ШТЕФАНО відвідали редакцію телеканалу С4 та познайомилися із особливостями роботи українського телебачення та радіо.
🔰Ведуча ефіру Тетяна Бабина розповіла здобувачам освітніх послуг про відмінність в роботі теле- та радіоведучих, особливості роботи з інформацією, наголосила на необхідність грамотного добору аналітичної інформації, розповіла про відповідальність за недостовірну інформацію між медіа та соціальними мережами.
✨️Із захватом та інтересом здобувачі освітніх послуг спостерігали за роботою оператора ефіру та відеозапису Миколи Ганнутіна, який розповідав про те, як проходить знімальний процес та особливості роботи створення якісного контенту.
📽🎤Усі здобувачі освіти мали можливість набути власний досвід роботи в кадрі, створення інформаційних новин та проведення бліц-інтерв’ю.
❤️Щиро дякуємо телеканалу С4 – медіа гарячих новин (м. Чернівці) за захопливу та інформативну екскурсію, можливість зануритись у світ медіакомунікацій. 🎉Вітаємо з професійним святом! Нехай ваша праця приносить задоволення і результати. Бажаємо вам невичерпного натхнення та нових досягнень.

13.11.24 зі здобувачами освітніх послуг Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки фахівці Головного управління Пенсійного Фонду України в Чернівецькій області провели інтерактивну бесіду “Без шансу на пенсію? Все що треба знати молоді про пенсію”

Головні спеціалісти відділу забезпечення наповнения бюджету Могилюк Антоніна Михайлівна та Свидло Ганна Ігорівна поінформували про основні засади пенсійного забезпечення, різні види пенсій, звернули увагу молоді на важливість початку трудового шляху з офіційного працевлаштування та легальної зарплати.

Фахівці розповіли про залежність страхових виплат у випадку навіть тимчасової втрати працездатності від тривалості страхового стажу та розміру офіційної заробітної плати, наголосили на необхідності своєчасно сплачувати єдиний соціальний внесок.

Здобувачі освіти дізналися від чого залежить майбутній розмір пенсії, як користуватися електронними пенсійними сервісами, зокрема як можна перевірити страховий стаж та сплату роботодавцем страхових внесків в особистому кабінеті на вебпорталі Пенсійного фонду України, подати заяву на призначення житлової субсидії, сформувати електронну трудову книжку.

12 листопада 2024 року, відповідно до листа Департаменту освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації, викладач предмету «Захист України» Олександр Завадський та здобувачі освітніх послуг Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки побували на профорієнтаційному заході щодо вступу молоді до вищих військових навчальних закладів.

11.11.24 заступниця директора з навчально-виробничої роботи Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки Галина Писаревська провела для педагогів захід з медіаграмотності. Учасники ознайомилися з новими ресурсами АУП для розвитку медіаграмотності в закладах освіти.
Також педагоги обговорили правила медіаграмотності в соціальних мережах.
В умовах сучасної інформаційної війни медіаграмотність стає не лише інструментом для захисту від маніпуляцій, але й критичним елементом стійкості суспільства та національної безпеки. Адже здатність населення аналізувати та відрізняти правдиву інформацію від фейкової стала необхідною умовою для збереження стабільності та єдності країни.

10 листопада 2024 року здобувачі освіти Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки разом із вихователем гуртожитку Козачук Марією Тодорівною переглянули фільм «Буча», демонстрація якого відбулася у культурно-мистецькому центр ім. І. Миколайчука. Воєнна драма «Буча» має у основі реальну історію громадянина
Казахстану. Більшість життя він прожив у Казахстані. Переїхавши біженцем до Бучі, що у передмісті Києва, Костянтин (Цезарій Лукашевич) розраховував на спокійне тихе життя. Все змінило вторгнення росіян.
Казахський паспорт допоміг чоловіку вільно перетинати блокпости російських окупантів, тож він скористався цим, аби вивезти якомога більше людей у вільну Україну. ” Сценарій написав Олександр Щур, який також продюсував картину.
Режисурою займався Станіслав Тіунов, для якого це дебют на великому екрані. Головні ролі зіграли польський актор Цезарій Лукашевич та українець В’ячеслав Довженко. При створенні діалогів окупантів використовували перехоплені українськими спецслужбами розмови росіян. Творці намагалися зробити фільм максимально реалістичним. Фільм уже мав чимало міжнародних показів у Європі та США, світова прем’єра відбулася на Варшавському кінофестивалі.

08 листопада 2024 року відповідно до плану роботи з охорони праці та в рамках проведення Тижня безпеки життєдіяльності, здобувачі освітніх послуг, група №14 Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки разом з викладачкою Катериною Яковишиною відвідали Головне управління державної служби ДСНС України в Чернівецькій області. Мета екскурсії – формування знань з пожежної безпеки. Під час екскурсії командир відділення Олег Поляков розповів про роботу пожежників, про способи гасіння пожежі та про транспорт спеціального призначення. Учні мали м08 листопада 2024 року відповідно до плану роботи та в рамках проведення Тижня безпеки життєдіяльності , здобувачі освітніх послуг група №14 Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки разом з викладачкою Катериною Яковишиною відвідали Головне управління державної служби ДСНС України в Чернівецькій області з метою формування знань з пожежної безпеки . Під час екскурсії, командир відділення Олег Поляков розповів про роботу пожежників, про способи гасіння пожежі та про транспорт спеціального призначення. Здобувачі освітніх послуг мали можливість приміряти спеціальні костюми, в яких працюють пожежники. Спробували як працює пожежний рукав при гасінні вогню.

07.11.24 заступниця директора з навчально-виробничої роботи Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки Галина Писаревська взяла участь в регіональному форумі з медіаграмотності.
Захід на тему: «Розвиток медіаосвіти в Україні: регіональний вимір», організований Академією української преси за підтримки директорату шкільної освіти Міністерства освіти і науки України.
Під час зустрічі обговорили питання, що сприяли підвищенню медіаграмотності:

• актуальність розвитку медіаосвіти в регіонах: дослідження Академії української преси та Socioinform розповів Максим Запорожченко, менеджеру медіаосвітніх програм Академії української преси, завідувачу центру цифрової освіти та медіакультури Миколаївського ОІППО;
• зростання медіаграмотності у вчителів Чернівецької області: з досвіду роботи розповіла Альона Голєва, завідувачка науково-методичного центру медіаінформаційного забезпечення освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області.
  Максим Запорожченко ознайомив з новими ресурсами АУП для розвитку медіаграмотності в закладах освіти та розповів про цікавітренди для розвитку медіаграмотності: маніпуляції 2.0: штучний інтелект як новий інструмент дезінформації тощо.

Дякуємо Академії української преси за організацію форуму, та за освітні ресурси які ми використовуємо для навчання медіаграмотності.

07.11.2024 в Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки практичний психолог Ангеліна Довга та керівник групи Марія Сторощук провели тренінг в групі №12, І курсу. Мета заходу – сприяти психологiчнiй адаптації здобувачів 1 курсу до нових умов, підвищити їх мотивацію до навчання та знайти оптимальні моделі поведінки в учнівському середовищі і згуртувати групу.
Здобувачі освітніх послуг у невимушеній атмосфері дізналися більше один про одного, змогли краще зрозуміти інтереси та потреби кожного. Треніг був максимально ефективним та корисним, а всі учасники змогли набратися сил для активізації та відновлення власних ресурсів.