Автор: Писаревська Галина

10.01.2023 року в Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки відбулась педагогічна рада, на якій були розглянуті питання:

Стан викладання предмету «Фізична культура» – доповів керівник фізвиховання Василь Марчук та узагальнила матеріали за підсумками вивчення стану предмету заступниця директора з навчально-виробничої роботи Галина Писаревська.

Аналіз роботи методичної комісії «Природничо-математичного циклу» провели методистка Яна Висоцька та голова м/к природничо-математичного циклу Анатолій Грицюк.

Формування безпечного освітнього середовища – доповіла заступниця директора з навчально-виховної роботи Оксана Кавнічук.

Проаналізувала якість знань учнів із теоретичних дисциплін та виробничого навчання за результатами успішності за І семестр 2022/2023н.р. заступниця директора з навчально-виробничої роботи Галина Писаревська та підвів підсумки роботи колективу за І семестр 2022/2023 н.р. директор Савелій Одайський.

Аналіз діяльності центру кар’єри закладу освіти з метою виявлення проблемних питань його функціонування зробили працівники Центру кар’єри та заступниця директора з навчально-виробничої роботи Галина Писаревська.

На педагогічні раді були прийняті відповідні рішення, які регламентують роботу закладу у ІІ семестрі.

В рамках Програми «EU4Skills: Кращі навички для сучасної України» розроблено онлайн-курси для керівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти та для педагогічних працівників і здобувачів освіти, які розміщені у відкритому доступі за посиланням: https://bit.ly/3BFJRIL

Педагоги Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки навчаються та підвищують свою кваліфікацію.

Переходьте за посиланням та навчайтесь! https://bit.ly/3BFJRIL

5 січня 2023 р. педагоги Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки активно обмінювались досвідом роботи. Тема цьогорічного заходу “Оновлення змісту і форм організації освітнього процесу через удосконалення творчої співпраці педагогів та здобувачів освіти”.
До обговорення були запропоновані питання:
Савелій Одайський – “Ефективна профорієнтаційна робота”
Галина Писаревська – “Використання Блокнота OneNote для команди в Teams при створенні навчального контенту”
Світлана Антонюк – “Сучасний урок – основа ефективного та якісного навчання”
Любов Петровська – “Використання потенціалу уроків історії та громадянської освіти для відновлення національної пам’яті”
Наталія Озарчук – “Використання програми ELECTUDE для професійно-теоретичного та професійно-практичного навчання”
Ольга Шевчук – “Інтерактивні вправи на уроках англійської мови”
Лідія Кувшінникова – “Співпраця викладача та здобувачів освітніх послуг на уроках географії”
Оксана Кавнічук – “Християнські цінності, як складова духовних компетентностей особистості”

Кожен педагог отримав позитивні та емоційно-насичені враження від зустрічі, переконався, що сучасна професійна освіта перебуває в постійному оновленні, а тому вимагає від педагога інноваційних підходів у навчанні та вихованні.

Відповідно до плану заходів на зимові канікули 4 січня 2023 року методист Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки Яна Висоцька провела з педагогами тренінг на тему “Мапа думок. Розкриваємо свій творчий потенціал”.

Людський мозок не мислить панелями інструментів,

 меню та списками; він мислить органічно

Тоні Б’юзен

Основне питання на яке тренінг дав відповідь – це як застосувати мапи думок, плануючи робочий тиждень, готуючись до іспиту, кар’єрних змін чи вирішення конфліктної ситуації? 

На тренінгу визначилися з основними поняттями щодо мапи думок, ознайомилися з історією виникнення та створення мапи думок, визначити основні кроки для створення мапи.

На тренінгу були використані вправи для представлення (самореклама) та вправа для підвищення мотивації (криголам).

З мапами думок можна працювати як індивідуально, так і у командах, що і було зроблено. Індивідуально педагоги оформлювали мапу думок “В. Шекспір” та “Відпочинок”. А команди обрали та презентували наступні теми “Організація дитячого свята”, “Святкування Перемоги!!!” та “Кар’єрне зростання педагога”

Шановні колеги, здобувачі освітніх послуг, партнери, 2022 рік, що минає, був складним для кожного українця. Найголовніші досягнення за цей рік – стабільна робота нашого закладу, завдяки вашій самовідданій праці. Ми спільно з усіма в цьому році працювали та продовжуємо працювати на перемогу: надаємо волонтерську допомогу евакуйованим людям, ЗСУ, ТРО, збираємо продукти та речі першої необхідності в штаби гуманітарної допомоги, плетемо “Кікімори” тощо.

Багато хто цього року переїхав на інше місце проживання, є ті, хто відправив на війну свого близького, є ті, хто вже ніколи не повернеться звідти… Незважаючи на війну в Україні, кожен її мешканець чекає на перемогу, вірить у краще і сподівається на мирне і тихе небо. Зустрічаючи новий 2023 рік, ми хочемо, щоб наші близькі були живі та здорові, щоб усі, хто захищає нашу країну, скоріше повернувся до своєї родини з перемогою!

З Новим 2023 роком, колеги, здобувачі освітніх послуг, партнери! Бажаємо, щоб цей рік приніс нам довгоочікувану перемогу! Здоров’я міцного, реалізації всіх задумів, щастя та затишку у новому році!

Чернівецьке вище професійне училище радіоелектроніки долучилося до благодійної акції Департаменту освіти і науки ОВА «Задонать книгу українським дітям», яка покликана зібрати українськомовні книги для передачі дітям, які через війну були змушені переїхати за кордон.

Читання розширює словниковий запас і підвищує інтелектуальний рівень, позитивно впливає на розвиток мислення та мови…

Читання паперових книг допомагає мозку надійніше запам’ятати суть прочитаного. Читайте та розвивайтесь!

Дякуємо педагогам та здобувачам освітніх послуг, які долучились до збору книг!

Подаруймо частинку рідної душі дітям, які змушені перебувати в інших країнах!

Сильні бо єдині!

У Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки 29.12.22 р. привітали здобувачів освітніх послуг різних соціальних категорій з новорічними та різдвяними святами і подарували невеличкі подарунки від благодійників.

Педагогічні працівники та працівниці Центру кар’єри Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки взяли участь у презентації посібника «Пропозиції сценаріїв профорієнтаційний занять з учнями та ученицями, зустрічей із батьками та засідань педагогічної ради закладів професійної (професійно-технічної) освіти», яка відбулася 27.12.22 о 10.00.

Посібник «Пропозиції сценаріїв профорієнтаційний занять з учнями та ученицями, зустрічей із батьками та засідань педагогічної ради закладів професійної (професійно-технічної) освіти» розроблено у рамках реалізації програми ЄС «EU4Skills: Кращі навички для сучасної України».

Посібник складається з 27 занять для учнів. Тематика посібника розкриває профорієнтацію з різних сторін: розуміння потреб ринку праці, вміння оцінювати свої шанси працевлаштуватися за професією або почати власну справу, опанування навичок поведінки в стосунках із роботодавцем тощо.

Додатково запропоновано 10 занять для батьків та 9 сценаріїв засідань педагогічної ради, які сприятимуть всебічній підтримці учнів у питаннях професійної орієнтації.

Посібник дасть можливості покращити профорієнтаційну роботу у закладах освіти.

Всі точно знають прислів’я «Один у полі не воїн», погодьтеся – з командою краще. Хороша команда дає вам можливість масштабуватися та рости.

Команда, яка мотивована на успіх закладу освіти та відчуває себе його  частиною – це вже перемога.

Робота Центру кар’єри – це робота усього колективу Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки. Вона проводиться  щоденно. Дякую вам усім! Раніше ми її теж проводили, тільки не називали “Центр  кар’єри”. Кожен докладає зусилля для розвитку нашого закладу. Саме тому на Всеукраїнській конференції «Професійна орієнтація: успішні практики та нові виклики» мені було про що розповісти. Під час заходу учасники ознайомились з досягненнями і викликами професійної орієнтації в сучасних умовах, обмінялись досвідом кращих практик профорієнтаційної роботи в  закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Обговорили питання мотивації молодих людей до розвитку, визначення слабких та сильних сторін у здобувачів освіти, адаптації підходів профорієнтаційної роботи відповідно до потреб цільової аудиторії. Це дасть можливість нам покращити роботу “Центру кар’єри”. А  подяка наша спільна.