Виготовлення світильника за допомогою 3D принтера

📣ПАНЧУК Петро Вікторович зі здобувачами освіти, що навчаються за професією електромонтера з ремонту та обслуговування електроустаткування працювали над STEM – проєктом “Виготовлення світильника за допомогою 3D принтера”. Петро Вікторович переконаний, що із появою 3D технологій ми відкрили необмежені можливості для творчості та інновацій у дизайні та розробці креативного освітлення.​

✅️В закладі освіти працює STEАM-кабінет (зав кабінетом ФЛОРЕСКУЛ Валентин Любомирович), що надає можливість підвищувати мотивацію здобувачів освітніх послуг до обраної професії, набувати компетентностей роботи з сучасними електронними компонентами та пристроями, реалізувати себе в науково-технічній сфері.​

Валентин Любомирович ознайомить вас із захоплюючим світом 3D-друку та його застосуванням у створенні унікальних пристроїв.

26 лютого 2026 року педагоги Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки долучилися до написання онлайн-диктанту «Дім, який не можна відібрати». Вже 4 рік поспіль Департаментом освіти і науки Чернівецької обласної військової/державної адміністрації проводиться такий захід в рамках обласного проєкту «Крим- колиска українського сонця» 26 лютого – це день, який став символом мужності та незламності українського народу. […]

26.02.2026 року в Чернівецькому вищому професійному училищі радіоелектроніки відбулася визначна подія – захист дипломних проєктів випускників спеціальності 172 «Електронні комунікації та радіотехніка» (ОПП «Конструювання, виробництво та технічне обслуговування радіотехнічних пристроїв»). Цьогорічний захист став справжньою виставкою інженерної думки. Особливість програми полягає в тому, що кожен студент не просто захищав дипломний проєкт, а презентував власноруч створений діючий […]

25 лютого 2026 р. учні 9-х класів Чернівецької гімназії №8 здійснили захопливу подорож у світ технічних професій. Гімназисти завітали до Чернівецького вищого професійного училища радіоелектроніки на захід під промовистою назвою «Професія, що захищає майбутнє». Що цікавого побачили наші дев’ятикласники? Викладачі та майстри виробничого навчання влаштували справжній інтенсив: Сучасні лабораторії: Учні побачили, як працює новітнє обладнання […]